четверг, 5 ноября 2009 г.

Урок информатики..

Попалась в руки контрольная работа по информатике (заочный факультет педагогического ВУЗа). Теоретическая часть вполне себе серьезная и если контрольную делать самому в принципе начнешь кое что понимать. Но вот когда я дошел до практического задания... Да уж суровых преподавателей готовят на Урале))))
В одном из заданий предлагается с помощью Word и Paint(!) показать принцип работы разных устройств - частности принтера.. Цитирую: "В литературе (или Интернете) найдите описание одного из приведенных ниже устройств. Используя графический редактор Paint и текстовый редактор MS Word, подготовьте документ, содержащий это описание. Текст должен содержать минимум 3 иллюстрации, одна из которых выполнена Вами." И варианты устройств: "принцип работы струйного принтера", "принцип работы LCD-монитора", "принципы записи и чтения  информации с и т.д. Покажите мне человека способного в Paint нарисовать принцип работы монитора? Что должен иметь в своем багаже знаний студент - 10 лет художественной школы? :)
Дальше больше - в следующем задании предлагается просто "перерисовать" предложенные картинки, опять же в Paint. Вы сможете нарисовать это в Паинт?
Автор: на

5 комментариев:

  1. xagsm6 ноября 2009 г. в 00:20

    На самом деле очень правильное задание для педагогического вуза. Учит терпению и усердию, что очень важно для будущих преподавателей :)

    ОтветитьУдалить
  2. moldi6 ноября 2009 г. в 00:35

    Ну если только с этой точки зрения)) Тогда можно еще войну и мир в ворде набрать :)

    хотя тогда я не очень понимаю как это с информатикой связано :)

    ОтветитьУдалить
  3. Ded_Ok6 ноября 2009 г. в 05:29

    В американской армии есть девиз: "Сложные задачи решаем сразу, невозможные чуть погодя!", куда там американцам до нас...

    ОтветитьУдалить
  4. adwert10 ноября 2009 г. в 13:40

    Вы наверное в компасе чертежи не обводили. поэтому вам сие тривиальная задача нарисовать такой минимум в паинте кажется стращным.

    но на моей памяти как в классе где стоят искры и явно как вы понимаете не в паинте рисовали. Юпитер с кольцами. Тоесть сначала на бумаге в клеточку ставились точки а потом эти точки вбивались в бейсике и вуаля на экране у нас картинка юпитера с его кольцами :-)

    ОтветитьУдалить
  5. moldi14 ноября 2009 г. в 05:01

    Нет, ну что вы... обведением я занимался (правда не в компасе) и картинки в бейсике, да чего скромничать на ассемблере, рисовал... Тем паче меня удивляют подобные задания в современном мире - что хотят получить от этого задания преподаватели? То что студент научится работать в Паинт? мегаважно и в жизни полезно :) Усидчивость - ну может быть... хотя сомнительные на мой взгляд инструмент...

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)